без перерыва, ежедневно
Большая часть нашей жизни, так или иначе, связана со школой. Все мы когда-то учились в школе, десять или одиннадцать лет в нее ходят наши дети. Но как часто это время превращается в кошмар. Дневник пестрит замечаниями, в тетрадях двойки. Почти все свободное время тратится на приготовление уроков. Некогда заняться спортом, посмотреть кино, просто поболтать. Все разговоры крутятся вокруг школьных проблем. Настроение хронически испорчено. А что говорить о родительских собраниях!
Врагу не пожелаешь этой пытки. Да и детям не легче. Пока они маленькие, в школу идут более менее безропотно, хотя и без особого удовольствия. А потом? Начинаются прогулы, опоздания. И вот отношения родителей и детей уже окончательно испорчены. Ребенок ищет способы справиться с трудностями и, как правило, находит их в компании себе подобных, что, конечно же, не устраивает родителей. Клубок проблем, все больше запутывается…
Почему же нашим детям трудно учиться? Как возникают школьные проблемы? А главное — что делать, как помочь своему ребенку преодолеть их? Все это отнюдь не праздные и очень непростые вопросы.
У одних возникают трудности, связанные с обучением письму, чтению, математике; у других постоянные конфликты со сверстниками, учителем, беспричинные слезы и бесконечные болезни... В результате – одни дети теряют интерес к учебе уже ко второму классу, другие - в четвертом-пятом, третьи - в подростковом возрасте. Ситуация усугубляется постоянными нотациями дома со стороны родителей, которые склонны обвинять в возникающих проблемах школу и ребенка.
А самая главная беда — наши дети остаются пока один на один с их школьными трудностями, а родители не умеют помочь им.
Дети очень эмоционально реагируют на малейшие неудачи, и не всегда могут сами выработать правильную стратегию выхода из таких ситуаций. А между тем, это очень важно - научится не падать духом при столкновении с трудностями. Вот тут главная задача родителей заключается в том, чтобы поддержать своего ребенка, научить его даже неудачу рассматривать как повод для развития своих способностей, в будущем этот навык пригодится ему в различных жизненных ситуациях.
Вообще следует иметь в виду, что с трудностями в обучении сталкивается практически каждый. И эмоциональная реакция часто даже помогает - знаете, здоровая злость или азарт. Однако слезы, вызванные беспомощностью - это совсем другое дело. Если ребенок уже приложил усилия, сделал все, что мог - но у него все равно что-то не ладится, ему нужна помощь, иначе ощущение «неуспеха» может закрепиться. Кроме того, не каждый ребенок в состоянии осознать, что ему нужна помощь, а некоторые стесняются попросить ее. Подростки (особенно мальчики) могут отказываться от помощи из ложной гордости, считая, что «достойнее» справляться с трудностями самим. В этой ситуации важно поделиться с ребенком собственным опытом, ведь каждый из нас когда-то прошел через подобные трудности.
Для детей часто бывает неожиданным, что другие тоже испытывали подобные сложности, а тем более - столь подсознательно уважаемые люди, как родители. Благодаря вашей поддержке, вниманию и доверию, ребенок почувствует, что вы понимаете его чувства и переживания, разделяете их и делитесь с ним своим опытом, чтобы ему стало легче, а не отчитываете его.
Примеры успешного решения проблем другими людьми дают ребенку надежду. В любом случае, само ваше участие и поддержка придадут ему такой импульс уверенности, что он обязательно справится со своими трудностями и сейчас, и в будущем!
Врагу не пожелаешь этой пытки. Да и детям не легче. Пока они маленькие, в школу идут более менее безропотно, хотя и без особого удовольствия. А потом? Начинаются прогулы, опоздания. И вот отношения родителей и детей уже окончательно испорчены. Ребенок ищет способы справиться с трудностями и, как правило, находит их в компании себе подобных, что, конечно же, не устраивает родителей. Клубок проблем, все больше запутывается…
Почему же нашим детям трудно учиться? Как возникают школьные проблемы? А главное — что делать, как помочь своему ребенку преодолеть их? Все это отнюдь не праздные и очень непростые вопросы.
У одних возникают трудности, связанные с обучением письму, чтению, математике; у других постоянные конфликты со сверстниками, учителем, беспричинные слезы и бесконечные болезни... В результате – одни дети теряют интерес к учебе уже ко второму классу, другие - в четвертом-пятом, третьи - в подростковом возрасте. Ситуация усугубляется постоянными нотациями дома со стороны родителей, которые склонны обвинять в возникающих проблемах школу и ребенка.
А самая главная беда — наши дети остаются пока один на один с их школьными трудностями, а родители не умеют помочь им.
Дети очень эмоционально реагируют на малейшие неудачи, и не всегда могут сами выработать правильную стратегию выхода из таких ситуаций. А между тем, это очень важно - научится не падать духом при столкновении с трудностями. Вот тут главная задача родителей заключается в том, чтобы поддержать своего ребенка, научить его даже неудачу рассматривать как повод для развития своих способностей, в будущем этот навык пригодится ему в различных жизненных ситуациях.
Вообще следует иметь в виду, что с трудностями в обучении сталкивается практически каждый. И эмоциональная реакция часто даже помогает - знаете, здоровая злость или азарт. Однако слезы, вызванные беспомощностью - это совсем другое дело. Если ребенок уже приложил усилия, сделал все, что мог - но у него все равно что-то не ладится, ему нужна помощь, иначе ощущение «неуспеха» может закрепиться. Кроме того, не каждый ребенок в состоянии осознать, что ему нужна помощь, а некоторые стесняются попросить ее. Подростки (особенно мальчики) могут отказываться от помощи из ложной гордости, считая, что «достойнее» справляться с трудностями самим. В этой ситуации важно поделиться с ребенком собственным опытом, ведь каждый из нас когда-то прошел через подобные трудности.
Для детей часто бывает неожиданным, что другие тоже испытывали подобные сложности, а тем более - столь подсознательно уважаемые люди, как родители. Благодаря вашей поддержке, вниманию и доверию, ребенок почувствует, что вы понимаете его чувства и переживания, разделяете их и делитесь с ним своим опытом, чтобы ему стало легче, а не отчитываете его.
Примеры успешного решения проблем другими людьми дают ребенку надежду. В любом случае, само ваше участие и поддержка придадут ему такой импульс уверенности, что он обязательно справится со своими трудностями и сейчас, и в будущем!